お手紙指導案ワークシート

1年 くじらぐも 音読ポイントシート (740 ダウンロード) 1年 たぬきの糸車ワークシート (1180 ダウンロード) 2年 お手紙 台本ワークシート (428 ダウンロード) 3年 モチモチの木 子どもの作品 (705 ダウンロード) 3年 三年とうげ.

お手紙指導案ワークシート. 第2学年2組国語学習指導案 平成27年10月5日(月) 第5校時 場所 2年2組教室 指導者 寺前 孝子 1 単元名 音読劇をしよう「お手紙」（光村図書2年下） 2 単元について (1) 本単元は、場面の様子について、登場人物の行動や会話を中心に想像を広げながら読み、声の. 「お手紙」ワークシート 一の場めん 3／ 11 二年 人ぶつの気もちがわかる文しょうをぬ き出し、気もちを考えましょう。 人ぶつ 本文 気もち きょうの 学しゅうを ふりかえりましょう。 できた だいたいできた もう少し 行どうや会話から 人ぶつの気もちを 「お手紙」ワークシート 二の場めん 4／ 11 二年 人ぶつの気もちがわかる文しょうをぬ き出し、気もちを考えましょう。 人ぶつ 本文 気もち きょうの 学しゅうを ふりかえりましょう。 できた だいたいできた もう少し 行どうや会話から 人ぶつの気もちを

ホーム > 教科書・教材 > 小学校 > 音楽 > 学習資料・指導資料 > 教師向け指導資料 > 令和2年版 授業お役立ちシート集 > 令和2年版 授業お役立ちシート集 「お手紙」ワークシート 場めん分け 2／ 11 二年 出てきた人ぶつは、だれでしょう。 ・ ・ ・ お話を 四つの場めんに 分けましょう。 場めん ページ・行 場しょ 場めんの名前 小見出し こ み だ 四 三 二 一 きょうの 学しゅうを ふりかえりましょう。 できた 第2学年 国語科学習指導案 1 単元名 「手紙を書こう」 教材名 「お手紙」 2 単元の目標 ・いろいろなお話に興味を持ち、登場人物の気持ちや場面の様子を想像しながら読んだり、声に出して読 んだりして、お話を楽しもうとしている。

トップページ > 県政情報・統計 > 県概要 > 組織案内 > 教育局 > 教育局の地域機関 > 東部教育事務所 > 学校教育（教育支援・学力向上）に関すること > 学力向上推進に関すること > 学力向上ワークシート > 学力. 【1／ 間目 指導略案】 使用するワークシート (話のあらすじ、学しゅう計画ひょう) 11 活動のねらい 1 題名の手紙について知っていることや手紙をもらった経験を出し合う。 出 典 『新しい国語』 2年上 東京書籍、『赤とんぼ』 2年下 光村図書 指導案のダウンロード.

かえるくんから，はじめてのお手紙をもらえてよ かったね。かえるくんは，がまくんのために，お おいそぎで家へ帰ったんだよ。そんなやさしい親 友がいたから，しあわせになれたんだね。もっと いっぱい，ほかの人たちからもお手紙もらえると いいね。 分 お手紙が届く ★ 設問 「学習後」 入力 ・学習後に「はじめ」同様の主発問についての意見を書かせる。 「お手紙」を学習して、かたつむりくんに手紙を渡したのは良 かったのか、悪かったのか。その理由も書きましょう。 設問 「学習後」 共有